Ambientes de aprendizaje como estrategia didáctica para favorecer el trabajo en colegiado y mejorar la planeación didáctica en el nivel Preescolar Motolinía.

dc.creatorAnabel Gutiérrez Palacios
dc.date2023-06-11T19:24:50Z
dc.date2023-06-11T19:24:50Z
dc.date2022
dc.date.accessioned2023-07-18T02:00:17Z
dc.date.available2023-07-18T02:00:17Z
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7594970
dc.descriptionSin material complementario
dc.descriptionUnidad 099 Poniente
dc.descriptionProyecto de Intervención
dc.descriptionLicenciatura en Educación Preescolar
dc.descriptionSin serie
dc.description1731
dc.formatapplication/pdf
dc.format67 páginas
dc.languagespa
dc.publisherSin editor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.titleAmbientes de aprendizaje como estrategia didáctica para favorecer el trabajo en colegiado y mejorar la planeación didáctica en el nivel Preescolar Motolinía.
dc.typeSin versión


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