| dc.date | 2023-02-12T23:29:54Z | |
| dc.date | 2023-02-12T23:29:54Z | |
| dc.date | 2000 | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-18T01:04:41Z | |
| dc.date.available | 2023-07-18T01:04:41Z | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7582467 | |
| dc.description | Sin material complementario | |
| dc.description | Unidad 092 Ajusco | |
| dc.description | Tesis | |
| dc.description | Licenciatura en Pedagogía | |
| dc.description | Sin serie | |
| dc.description | http://200.23.113.51/pdf/16937.pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | Sin paginación | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sin editor | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/4 | |
| dc.title | La resolución de problemas de adición en cuarto grado de primaria en el marco de la teoría psicogenética | |
| dc.type | Sin versión | |
