| dc.creator | CAMOU MENESES, INGRID DAFNE | |
| dc.creator | CAMOU MENESES, INGRID DAFNE | |
| dc.date | 2010-06-21 | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-17T23:20:02Z | |
| dc.date.available | 2023-07-17T23:20:02Z | |
| dc.identifier | 21095 | |
| dc.identifier | http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/1090 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7551551 | |
| dc.description | Tesis de licenciatura en matemáticas | |
| dc.description | El presente documento narra las memorias sobre la prestación del Servicio Social como parte del proyecto denominado “Brigadas Comunitarias Multidisciplinarias de la Universidad de Sonora”, que se realizaron en la comunidad de Pesqueira y en el Poblado Miguel Alemán. La Licenciatura en Ciencias de la Computación se hizo participe en dicho proyecto en el área del centro de cómputo de las escuelas primarias con un grupo de alumnos, dentro del cual participó la autora del presente documento. El lector encontrará en estas memorias un informe acerca de las actividades desarrolladas dentro del proyecto de Servicio Social. También se presentan la justificación, una breve descripción de la problemática de las comunidades atendidas, anexando algunas imágenes tomadas en el lugar y tiempo de los hechos, la metodología que se siguió para cumplir los objetivos, el impacto social en las poblaciones (Estación Pesqueira y Poblado Miguel Alemán) y el aprendizaje académico y personal del prestador de servicio. Por último, se desglosan los resultados del proyecto, planteando algunas recomendaciones para la continuidad del proyecto iniciado. | |
| dc.description | Universidad de Sonora, División de Ciencias Exactas y Naturales, 2010 | |
| dc.format | PDF | |
| dc.publisher | Universidad de Sonora | |
| dc.subject | CIENCIAS FISICO MATEMATICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA | |
| dc.subject | LB1028.55.C34 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Enseñanza asistida por computadora | |
| dc.title | Habilitación y mantenimiento de las aulas de medios e introducción al uso de software educativo | |
