Efecto de una intervención educativa activo participativa en la autopercepción del funcionamiento familiar en padres y madres de la Unidad de Medicina Familiar 45 del Instituto Mexicano del Seguro Social en San Luis Potosí, México

dc.creatorGonzález Morales, Jesús Gerardo
dc.date2014-08-04T15:48:23Z
dc.date2014-08-04T15:48:23Z
dc.date2009
dc.date.accessioned2023-07-17T20:31:10Z
dc.date.available2023-07-17T20:31:10Z
dc.identifierEspecialidad en Medicina Familiar
dc.identifierhttps://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/2194
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7516846
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Medicina
dc.relationinvestigadores
dc.relationestudiantes
dc.relationversión publicada
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject3 MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.titleEfecto de una intervención educativa activo participativa en la autopercepción del funcionamiento familiar en padres y madres de la Unidad de Medicina Familiar 45 del Instituto Mexicano del Seguro Social en San Luis Potosí, México
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución