Plan de alta educativo tras el egreso hospitalario en el paciente post infarto agudo al miocardio

dc.contributorGallegos García, Josefina
dc.contributorJOSEFINA GALLEGOS MARTINEZ;215345
dc.creatorSandra Araceli Ricario Santillan;0000-0001-8871-2528
dc.creatorRicario Santillán, Sandra Araceli
dc.date2021-06-23T14:21:48Z
dc.date2021-06-23T14:21:48Z
dc.date2021-03-01
dc.date.accessioned2023-07-17T20:30:43Z
dc.date.available2023-07-17T20:30:43Z
dc.identifierhttps://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/7379
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7516631
dc.descriptionEl infarto agudo al miocardio es la necrosis de una porción del miocardio ocasionada por obstrucción del flujo sanguíneo. La estancia hospitalaria puede ir de 3 a 15 días lo cual genera gran costo para el sector salud, sin mencionar que al mes reingresan por otro evento isquémico o alguna complicación. Enfermería mediante la implementación de un plan de alta educativo tras el egreso hospitalario en el paciente post infartado y a través del Modelo Transteórico de Cambio de Comportamiento de Prochaska busca aumentar la autonomía en relación con la enfermedad, y adquisición de hábitos de vida saludables. Para su desarrollo se dividió en dos fases: la primea en una revisión sistemática de artículos científicos nacionales e internacionales, en bases de datos: Medigraphic, Scielo, Redalyc y Elsevier, mediante descriptores; ingles, portugués y español, Proceso cuidado enfermero e Infarto agudo al miocardio, y uso de los operadores booleanos AND y OR. La segunda etapa consistió en la elaboración de un plan de alta educativo a partir del diagnóstico “Disposición para mejorar la gestión de la salud (00162)” que incluye sus NIC y NOC. Como resultados se obtuvo en la Fase 1. Información pertinente de la revisión sistemática y en la Fase 2. El desarrollo del plan de alta educativo derivado de los cuidados de enfermería. Se concluye la importancia de enfermería al intervenir en los cuidados cardíacos agudos en el restablecimiento de la vida del paciente y, además, con mayor impacto en el ámbito educativo, tras generar autonomía en los cuidados.
dc.descriptionAcute myocardial infarction is the necrosis of a part of the myocardium caused by blockage of blood flow. The hospital stay can range from 3 to 15 days which generates great cost to the health sector, not to mention that a month they re- entry for another ischemic event or some complication. Nursing through the implementation of a high educational plan after hospital egress in the post- infarctive patient and through the Transteoric Model of Behavior Change of Prochaska seeks to increase autonomy in relation to the disease, and acquisition of healthy lifestyle habits. For its development it was divided into two phases: the first in a systematic review of national and international scientific articles, in databases: Medigraphic, Scielo, Redalyc and Elsevier, through descriptors; English, Portuguese and Spanish, Process nurse care and acute myocardial infarction, and use of Boolean operators AND and OR. The second stage consisted of the development of a high-education plan based on the diagnosis "Willingness to Improve Health Management (00162)" which includes its NICs and NOCs. As a result it was obtained in Phase 1. Relevant information from the systematic review and in Phase 2. The development of the high education plan derived from nursing care. The importance of nursing is concluded by intervening in acute cardiac care in the restoration of the patient's life and, in addition, with greater impact on the educational field, after generating autonomy in care.
dc.descriptionInvestigadores
dc.descriptionEstudiantes
dc.descriptionEducadores
dc.formatapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.relationREPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.relationEspecialidad en Enfermería Clínica Avanzada. Facultad de Enfermería y Nutrición. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
dc.rightsAcceso Abierto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAlta del Paciente
dc.subjectEducación
dc.subjectInfarto
dc.subjectPatient Discharge
dc.subjectEducation
dc.subjectInfarction
dc.subjectMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subjectMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.titlePlan de alta educativo tras el egreso hospitalario en el paciente post infarto agudo al miocardio
dc.typeTesis de especialidad
dc.coverageMéxico. San Luis Potosí. San Luis Potosí


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