El cambio conceptual en estudiantes de secundaria: hacia el modelo del aprendizaje

dc.creatorBLANCA PATRICIA SALAZAR CHAVEZ;430970
dc.creatorSalazar Chávez, Blanca Patricia;430970
dc.date2015-03-11T10:34:00Z
dc.date2015-03-11T10:34:00Z
dc.date2013-10
dc.date.accessioned2023-07-17T20:29:44Z
dc.date.available2023-07-17T20:29:44Z
dc.identifierhttps://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/3209
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7516160
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Psicología
dc.relationinvestigadores
dc.relationversión publicada
dc.relationREPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject4 HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleEl cambio conceptual en estudiantes de secundaria: hacia el modelo del aprendizaje
dc.typeTesis de Maestria


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