O presente artigo tem como foco central a problemática da evasão e os desafios dos estudantes universitários frente às adversidades de acesso e de permanência no ensino superior brasileiro. O objetivo central é analisar os aspectos relevantes frente à evasão, assim como, verificar a existência de políticas públicas voltadas ao acesso e a permanência. O estudo baseou-se na realidade brasileira, em pesquisas e estudos sobre os desafios para reduzir os índices de evasão e o aumentar a permanência dos estudantes na educação superior.