EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: COMO TRABALHAR COM ESSA PROBLEMÁTICA?

dc.creator	Krainski, Luiza Bittencourt
dc.date	2015-04-10T12:10:10Z
dc.date	2015-04-10T12:10:10Z
dc.date	2014-12-05
dc.date.accessioned	2017-04-04T01:14:24Z
dc.date.available	2017-04-04T01:14:24Z
dc.identifier	978-85-68618-00-4
dc.identifier	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131889
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/744112
dc.description	O presente artigo tem como foco central a problemática da evasão e os desafios dos estudantes universitários frente às adversidades de acesso e de permanência no ensino superior brasileiro. O objetivo central é analisar os aspectos relevantes frente à evasão, assim como, verificar a existência de políticas públicas voltadas ao acesso e a permanência. O estudo baseou-se na realidade brasileira, em pesquisas e estudos sobre os desafios para reduzir os índices de evasão e o aumentar a permanência dos estudantes na educação superior.
dc.language	pt_BR
dc.publisher	INPEAU
dc.subject	ensino superior, evasão, políticas públicas.
dc.title	EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: COMO TRABALHAR COM ESSA PROBLEMÁTICA?
dc.type	Artículos de revistas