Bilingüísmo, cognición y metacognición : efectos del bilingüísmo en la reflexividad infantil sobre el nombre y la palabra

dc.contributorRojas Nieto, Cecilia
dc.creatorSignoret Dorcasberro, Alina María
dc.date.accessioned2023-07-10T20:44:50Z
dc.date.available2023-07-10T20:44:50Z
dc.date.issued2009
dc.identifierhttps://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000643646
dc.identifierhttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?func=direct&current_base=TES01&doc_number=000643646
dc.identifier001-01097-S2-2009
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7348413
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rightsAcceso en línea sin restricciones
dc.subjectConocimiento del lenguaje
dc.subjectMetaconocimiento
dc.subjectCognición
dc.subjectAspectos psicológicos
dc.subjectBilingüismo en niños
dc.subjectCiudad de México
dc.subjectEstudios de caso
dc.subjectBilingüismo
dc.titleBilingüísmo, cognición y metacognición : efectos del bilingüísmo en la reflexividad infantil sobre el nombre y la palabra
dc.typeTesis de doctorado
dc.typepublishedVersion


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