Incorporación de las TIC en la planeacion didáctica con la participación de estudiantes en la unidad de aprendizaje Estilo y Corrección

dc.contributorOrtiz Ortiz, María Gloria
dc.creatorBarajas Arreola, Vianey
dc.date.accessioned2020-07-27T23:26:19Z
dc.date.accessioned2023-07-03T21:57:36Z
dc.date.available2020-07-27T23:26:19Z
dc.date.available2023-07-03T21:57:36Z
dc.date.created2020-07-27T23:26:19Z
dc.date.issued2017-03-07
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12104/81266
dc.identifierhttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7243387
dc.languagespa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rightshttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.rightsUniversidad de Guadalajara
dc.rightsBarajas Arreola, Vianey
dc.subjectEstilo Y Correccion
dc.titleIncorporación de las TIC en la planeacion didáctica con la participación de estudiantes en la unidad de aprendizaje Estilo y Corrección
dc.typePropuesta de solucion a un problema especifico de Maestría


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