Transferencia de tecnología academia -empresa: Caso centro de investigación en matemáticas A.C. y la empresa RBPK

Abstract

RESUMEN: El término transferencia de tecnología (TT) es utilizado ampliamente para identificar el proceso por el cual una tecnología pasa desde su desarrollador hasta un ente explotador para su uso, y beneficio. Desde la década de los 70 existen varios modelos de TT que han servido de guía para ser utilizados en diferentes ámbitos, para propósitos y tareas similares, transferir tecnología. La TT es un proceso que genera además la transferencia de conocimiento, supone su asimilación y en algunos casos su mejora por alguna innovación incremental. El caso de estudio de esta tesis se basa en la TT de una tecnología de visión computacional e inteligencia artificial que se realizó entre un Centro Público de Investigación (CPI), el Centro de Investigación en Matemáticas A.C. (CIMAT), y la empresa RBPK. Para tener una visión completa de las etapas de este proceso se realizaron visitas y se entrevistó al personal de ambas organizaciones involucrado en el proyecto, identificando las tareas específicas que realizaron cada una de las partes. La conclusión de la investigación indica que la TT no se ha podido completar en su totalidad, no obstante, se lograron identificar oportunidades de mejora en el proceso que bien pueden ser de utilidad para otras iniciativas en la materia. ABSTRACT: Technology transfer (TT) is a term widely used to identify the process by which a technology passes from its developer to an operating entity for its use, exploitation and benefit. Since the 70 there are several models of TT that have served as a guide to be used in different fields, for similar purposes and tasks, technology transfer. The TT is a process that also generates the transfer of knowledge, assumes its assimilation and in some cases its improvement by some incremental innovation. The case study of this thesis is based on the TT of Computational Vision and Artificial Intelligence that is carried out between a Public Research Center, the Center for Research in Mathematics A.C. (CIMAT), and the RBPK company. To have a complete vision of its stages in this process, visits were made, the personnel involved in the project of both organizations were interviewed, identifying the specific tasks that each of the parties performed, to conclude that TT could not be completed in its totality.