El análisis de la practica educativa en el bachillerato : una aproximacion metodologica desde la prespectiva del discurso situado

dc.contributorAguilar Villalobos, Javier
dc.creatorGarcía Cabrero, Benilde
dc.date.accessioned2023-06-20T20:44:21Z
dc.date.available2023-06-20T20:44:21Z
dc.date.issued2002
dc.identifierhttps://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000310104
dc.identifierhttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?func=direct&current_base=TES01&doc_number=000310104
dc.identifier001-01985-G2-2002-1
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6741639
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rightsAcceso en línea sin restricciones
dc.subjectAnálisis del discurso
dc.subjectEducación media superior
dc.titleEl análisis de la practica educativa en el bachillerato : una aproximacion metodologica desde la prespectiva del discurso situado
dc.typeTesis de doctorado
dc.typepublishedVersion


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