dc.creatorIbáñez Bernal, Carlos
dc.creatorde la Sancha Villa, Enoc Obed
dc.date2013-09-07
dc.date.accessioned2023-06-20T17:46:54Z
dc.date.available2023-06-20T17:46:54Z
dc.identifierhttps://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/41752
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6730728
dc.descriptionSe revisa la evolución del concepto de competencia en la Teoría de la Conducta a lo largo de 30 años dehistoria, desde su aparición en 1981 relacionado al comportamiento inteligente, hasta 2011 en que se precisasu uso técnico. El artículo intenta mostrar un ejemplo historiográfico de la evolución de los conceptos dentrode una misma teoría. Se concluye que los cambios históricos que ha sufrido el concepto de competenciaconstituyen variaciones en el acento puesto en los componentes morfológicos y funcionales alrededor de unamisma característica definitoria: el cumplimiento del criterio de logro.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherActa Comportamentaliaen-US
dc.publisherActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamientoes-ES
dc.relationhttps://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/41752/37931
dc.sourceActa Comportamentalia; Vol. 21 No. 3 (2013)en-US
dc.sourceActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol. 21 Núm. 3 (2013)es-ES
dc.source0188-8145
dc.subjectCompetenciaes-ES
dc.subjecthabilidades-ES
dc.subjectaptitud funcionales-ES
dc.subjectinteligenciaes-ES
dc.subjectdesarrollo psicológicoes-ES
dc.titleLa Evolución del Concepto de Competencia en la Teoría de la Conductaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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