We analyse social processes which shape different visions by musicians on academic research. Then, we propose a typology of these social actors. Our empirical material is based on information collected from sites of Post-Graduate Programs in Music and major national associations regarding research in music. We also 20 academic musicians throughout the country. We have analysed this material under the guidance of Peter Berger & Thomas Luckmann’s sociology of knowledge. As a result, we have been able to identify three different kinds of academic musicians.Analizamos los procesos que configuran las distintas visiones de los músicos sobre la investigación académica y proponemos una tipología del perfil de estos actores sociales. Nuestro material empírico se compone de material recopilado en sitios web de Programas de Posgrado en Música y Asociaciones Nacionales en el área y 20 entrevistas realizadas con músicos académicos de varias IFES brasileñas. Este material fue analizado a la luz de la sociología del conocimiento de Peter Berger y Thomas Luckmann. Como resultado, pudimos identificar tres tipos de músicos-académicos.Analisamos os processos que formam as diferentes visões dos músicos sobre a pesquisa acadêmica e propomos uma tipologia do perfil destes atores sociais. Nosso material empírico compõe-se material coletado em sites de Programas de Pós-Graduação em Música e de Associações Nacionais da área e de 20 entrevistas conduzidas com músicos acadêmicos de diversas IFES brasileiras. Este material foi analisado à luz da sociologia do conhecimento de Peter Berger e Thomas Luckmann. Como resultado, conseguimos identificar três tipos de músicos-acadêmicos.