Formación de docentes de música en el Perú: Algunos aspectos de su problemática

dc.contributorCabrera Guerra, Manuel
dc.creatorMeza Marotta, Christian José
dc.date.accessioned2020-12-16T02:16:11Z
dc.date.accessioned2023-06-02T13:07:27Z
dc.date.available2020-12-16T02:16:11Z
dc.date.available2023-06-02T13:07:27Z
dc.date.created2020-12-16T02:16:11Z
dc.date.issued1990
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12767/37
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6548338
dc.description.abstractEn forma global, el trabajo pretende dar a conocer la problemática de la formación de docentes de música en el Perú, para proporcionar a las autoridades educativas y de Gobierno, información más actualizada y posibles soluciones que les permitan poner en práctica políticas que tienden a mejorar la condición actual de la enseñanza musical escolar.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Música
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio de Tesis - UNM
dc.sourceUniversidad Nacional de Música
dc.subjectMúsica
dc.titleFormación de docentes de música en el Perú: Algunos aspectos de su problemática
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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