info:eu-repo/semantics/monograph
Estrategias que favorecen el desarrollo de la autonomía en niños y niñas del II ciclo de Educación Inicial
Fecha
2019Registro en:
Gonzales, R. (2019). Estrategias que favorecen el desarrollo de la autonomía en niños y niñas del II ciclo de Educación Inicial (Monografía). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
M EI-Nt G68 2019
Autor
Gonzales Rosas, Ely Maritza
Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental hacer una reflexión personal relacionada con el desarrollo de la autonomía del niño de educación inicial a la experiencia educativa que he tenido en este nivel se deriva para docentes y padres de familia para que realicen actividades en las que se exprese y propicie el afecto, cooperación, respeto y la solidaridad en sus hijos y alumnos. Favoreciendo ya la vez fortaleciendo el desarrollo de la autonomía; preparándolos para enfrentar los retos que se presenten en su vida futura.