Estrategias para la participación de los padres de estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa pública de variante agropecuaria “Pijuayal”

dc.contributorAguirre Chávez, Cromancio Felipe
dc.creatorPasapera Tuanama, Daniel
dc.date.accessioned2018-05-14T14:47:12Z
dc.date.accessioned2023-06-01T13:58:48Z
dc.date.available2018-05-14T14:47:12Z
dc.date.available2023-06-01T13:58:48Z
dc.date.created2018-05-14T14:47:12Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14231/507
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6518374
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo general desarrollar actividades para el fortalecimiento y el reforzamiento de la participación de los padres, orientada a mejorar el aprendizaje de sus hijos. El estudio es de tipo descriptivo propositivo.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marcelino Champagnat
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourceRepositorio institucional - UMCH
dc.sourceUniversidad Marcelino Champagnat
dc.subjectEstrategia
dc.subjectParticipación de padres
dc.subjectAprendizaje
dc.titleEstrategias para la participación de los padres de estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa pública de variante agropecuaria “Pijuayal”
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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