Anemia y su influencia en el desarrollo psicomotor de lactantes entre 6 – 24 meses de edad atendidos en establecimientos MINSA del distrito de Sicuani, junio - julio 2022

Abstract

Antecedentes: En el área de salud pública, la anemia es considerada un problema que no ha podido ser mitigada a pesar de los múltiples esfuerzos, estrategias y programas diseñadas por el sector sanitario, así mismo los estudios previos evidencian una influencia negativa sobre el desarrollo psicomotor, comportamiento, conducta y rendimiento académico. Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo psicomotor en lactantes de 6 – 24 meses de edad con diagnóstico de anemia atendidos en establecimientos MINSA en el distrito de Sicuani, Junio – Julio 2022. Método: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, con diseño transeccional – correlacional, retrospectivo. Se evaluaron 194 lactantes de 6 – 24 meses de vida, con diagnóstico de anemia. Se recabaron datos de las historias clínicas para saber la existencia de anemia y su grado de severidad en cada lactante, con estos datos, se procedió a evaluar con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) para definir el nivel del desarrollo alcanzado y posteriormente realizar el perfil de desarrollo por áreas y meses de edad. Para analizar los datos se utilizó el programa SPSS y su análisis estadístico se determinó con la prueba de chi cuadrado de Pearson. Resultados: Del grupo de lactantes con anemia leve (86) se obtuvo 61.4% con desarrollo adecuado, 33.7% con riesgo en su desarrollo y 6.9% con retraso en su desarrollo, del grupo de lactantes con anemia moderada (105) se obtuvo 0% con desarrollo adecuado, 62.8% presentó un riesgo en su desarrollo y 37.1% retraso en su desarrollo, del grupo con anemia severa (3) el 100% tuvo retraso en su desarrollo, para analizar la correlación estadística se utilizó la prueba de chi cuadrado de Pearson con un valor = 0.00 siendo estadísticamente significativo y descartando la independencia de ambas variables. Para el perfil de desarrollo se obtuvo las áreas con desarrollo inadecuado lenguaje (71.65%), social (60.8%), motora (32.99%) y coordinación (7%), el sexo masculino presentó mayor desarrollo inadecuado alcanzado ya que solo el 19.05% tuvo desarrollo adecuado y el sexo femenino fue de 34.83%. Conclusiones: Sí existe correlación entre anemia y un menor nivel del desarrollo psicomotor en lactantes de 6 – 24 meses evaluados en los establecimientos MINSA del distrito de Sicuani.

Background: Anemia is considered a public health problem, which has not been possible to mitigate despite multiple efforts, strategies and programs designed by the health sector, likewise previous studies show a negative influence on psychomotor development, behavior, conduct and academic performance. Objective: To determine the level of psychomotor development in infants aged 6 - 24 months with a diagnosis of anemia treated in MINSA’s establishments in the district of Sicuani, June - July 2022. Method: This is a descriptive study, transectional design - correlational, cross-sectional, retrospective. 194 infants aged 6-24 months with a diagnosis of anemia who met the inclusion criteria were evaluated. Data from medical records were collected to determine the existence of anemia and its degree of severity in each infant, with these data, each was evaluated with the Psychomotor Development Assessment Scale (PSED) to obtain the level of development achieved. and subsequently carry out the development profile by areas and months of age. Data processing was performed with SPSS software and the chi square test was used for statistical correlation. Results: From the group of infants with mild anemia (86) 61.4% were obtained with adequate development, 33.7% with risk in their development and 6.9% with delayed development, from the group of infants with moderate anemia (105) 0% was obtained. with adequate development, 62.8% presented a risk in their development and 37.1% delayed their development, of the group with severe anemia (3) 100% had delayed their development, to evaluate the correlation the chi square test was used with a value = 0.00 being statistically significant and ruling out the independence of both variables. For the development profile, the areas with inadequate language development (71.65%), social (60.8%), motor (32.99%) and coordination (7%) were obtained, the male sex presented greater inadequate development achieved since only 19.05% had adequate development and the female sex was 34.83%. Conclusions: There is a correlation between anemia and a lower level of psychomotor development in infants aged 6-24 months evaluated in the MINSA establishments of the Sicuani district.