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Priorização espacial para conservação e restauração da interação entre peixes frugívoros e floresta na bacia Paraná-Paraguai.

Melo, Rejane Guimarães
Uma investigação funcionalista das relações retóricas do campo da avaliação no português falado

Santos, Kátia Roseane Cortez dos
Jovens leitores : o fenômeno Crossover na obra de Machado de Assis

Hanke, Juliana Garcia de Mendonça
Diversidade taxonômica, funcional e filogenética de protistas ciliados em uma planície de inundação Neotropical: determinantes dos padrões espaciais e temporais da diversidade β e sincronia de comunidade.

Oliveira, Felipe Rafael de
Contos animados : as leituras multimodais de Edgar Allan Poe e a formação do leitor na escola pública

Silva, Nara Elvira Ribeiro da
Kissing in the rain : um convite à colaboração em uma experiência transmidiática

Santos, Vanessa dos
Literatura infantil : o procedimento arquegenealógico nas miragens femininas e feministas

Santos, Aline Rodrigues dos
Caracterização dos comandos de produção textual da prova de redação do vestibular da UEM

Silva, Carla Catarina
Manifestações de violência : um estudo comparativo entre Não verás país nenhum, de Ignácio de Loyola Brandão, e Eles eram muitos cavalos, de Luiz Ruffato

Santos, Estela Pereira dos
A construção das memórias da ditadura em K. –Relato de uma busca, de Bernardo Kucinski

Silva, Jéssica Baia Moretti da
A presença do espaço sagrado e da paisagem em cantigas de Santa Maria, de Dom Alfonso X : estudo do texto e da imagem

Durlo, Carlos Henrique
Proposta teórico-metodológica de leitura discursiva de contos urbanos pós-modernos para turmas de 9º ano

Dearo, Thamires Nascimento
Uso do véu islâmico : táticas, estratégias e resistência(s)

Bueno, Ana Lúcia Dacome
O desenvolvimento de habilidades de leitura e competências linguístico-discursivas em alunos do 5º ano do ensino fundamental

Lima, Fernando Henrique Ribeiro
Uma leitura ecocrítica de A maçã no escuro

Tambosi, Michelle Cerqueira César
Problemas de valor inicial e de contorno para equação generalizada de Zakharov-Kuznetsov

Castelli, Marcos
Leituras multimodais de O Mágico de OZ por alunos de 6º ano do ensino fundamental : possibilidade de um ensino pluralista de literatura

Gomes, Natália Barros da Silva
Representações de identidade e resistência pós-colonial em A Resposta (2015) de Kathryn Stockett

Cordeiro, Luiz Henrique dos Santos
Moda plus size em governamentalidade : (in)visibilidades sobre o corpo da mulher gorda na contemporaneidade brasileira

Valim, Claudinéia Cristina
Resistências da/na mídia : uma análise dos discursos sobre o 29 de abril de 2015 em contexto de greve no Paraná

Ceniz, Cássio Henrique