Los proyectos estadísticos. Un puente entre la alfabetización estadística y la alfabetización en sostenibilidad

dc.creatorVásquez Ortiz, Claudia
dc.creatorSeckel Santis, María José
dc.creatorRojas Sateler, Francisco
dc.creatorErrázuriz Cruz, María Constanza
dc.creatorValdivieso Gatica, Gonzalo
dc.date.accessioned2023-05-09T21:52:29Z
dc.date.available2023-05-09T21:52:29Z
dc.date.created2023-05-09T21:52:29Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/66934
dc.languagees
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectDidáctica de las matemáticas
dc.subjectDidáctica de la educación para la ciudadanía (transversales)
dc.subjectDidáctica de los componentes de la matemática
dc.subjectEstrategias didácticas de la matemática
dc.subjectEducación para la sostenibilidad
dc.subjectEstadística
dc.subjectResolución de problemas matemáticos
dc.subjectRazonamiento matemático
dc.subjectMatemáticas de la vida cotidiana
dc.titleLos proyectos estadísticos. Un puente entre la alfabetización estadística y la alfabetización en sostenibilidad
dc.typeartículo


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