| dc.description | Introducción. En la comparación social existe contradicción respecto de si
presentar percepciones más o menos realistas guarda relación con la salud mental
(Taylor & Brown, 1988; Concha et al., 2012). Una manifestación de la comparación
es el Efecto Peor que el Promedio (ePM), donde las personas tienden a evaluarse
como peores que los demás cuando se comparan en habilidades difíciles (Kruger,
1999). Asimismo, investigaciones previas plantean que las personas más felices
tienden a compararse mejor que los demás (Lyubomirsky & Ross, 1997),
entonces, ¿qué ocurre cuando las personas se ven enfrentadas a comparaciones
que desencadenan el Efecto Peor que el Promedio? Objetivo. Analizar la relación
entre el ePM y la Felicidad Subjetiva (FS) en una muestra de jóvenes (18 a 29
años), residentes en Chile. Método. El estudio fue cuantitativo, no experimental de
tipo descriptivo y relacional. La muestra fue de 347 participantes; haciendo uso de
un Cuestionario de Habilidades y del Pemberton Happiness Index (Hervás &
Vázquez, 2013). Resultados. Se observó presencia del ePM y elevados índices de
FS (M = 6,5473). Principalmente, se encontraron relaciones de tipo exponencial y
cuadráticas mediante modelos de regresión para el ePM y la FS, en 4 de las 10
habilidades evaluadas. Conclusión. Los hallazgos resultan inconsistentes con las
relaciones encontradas en Chile cuando se estudió el Efecto Mejor que el
Promedio (Olivos & Rosales 2019). Sin embargo, concuerdan parcialmente con la
literatura internacional, donde se observa que quienes se evalúan mejor que los demás son más felices (Lyubomirsky & Ross, 1997). // ABSTRACT: Introduction. In social comparison there is contradiction regarding whether
presenting more or less realistic perceptions is related to mental health (Taylor &
Brown, 1988; Concha et al., 2012). One manifestation of comparison is the Worse
than Average Effect (ePM), where people tend to evaluate themselves as worse
than others when compared on difficult skills (Kruger, 1999). Likewise, previous
research posits that happier people tend to compare themselves better than others
(Lyubomirsky & Ross, 1997), so what happens when people are faced with
comparisons that trigger the Worse-than-Average Effect? Objective. To analyze
the relationship between ePM and Subjective Happiness (FS) in a sample of young
people (18 to 29 years old), residents of Chile. Method. The study was quantitative,
non-experimental, descriptive and relational. The sample consisted of 347
participants; making use of a Skills Questionnaire and the Pemberton Happiness
Index (Hervás & Vázquez, 2013). Results. The presence of ePM and high FS
indices were observed (M = 6.5473). Mainly, exponential and quadratic type
relationships were found through regression models for ePM and FS, in 4 of the 10
skills evaluated. Conclusion. The findings are inconsistent with the relationships
found in Chile when the Better than Average Effect was studied (Olivos & Rosales
2019). However, they are partially consistent with the international literature, where it is observed that those who evaluate themselves better than others are happier
(Lyubomirsky & Ross, 1997). | |
