A six-year-old girl, a troubled split-up and a fight where everything is done to keep with their narcissism. So far, we have a mixture which is very common nowadays. However, the directors show, to those who do not want to keep up with the parent’s different ideas that create a trauma to the kid, the possibility of the invention of the subject-kid, that one who, according to Lacan’s terminology, stands and does what he has to do with his real. In this short essay, we will try not only to focus on the difficulties that to the kid’s psyche mean the lack of significance from the Other, but also the position the kid takes as subject of true right to have a place in the OtherUna niña de 6 años, una separación conflictiva, y una guerra en la que todo vale para sostener el narcisismo propio. Hasta ahí tenemos un coctel que resulta ser moneda corriente en estos tiempos. Sin embargo, los directores permiten ver, para quien decide no quedarse con el clisé de los padres que traumatizan al niño, la posibilidad de invención del sujeto-niño, de aquel que en términos de Lacan se posiciona y hace algo con el real que le tocó en suerte. En este pequeño ensayo, se intentará no sólo considerar las dificultades que para el psiquismo infantil implican la carencia en la significación por parte del Otro, sino también la posición que el niño asume en tanto sujeto de pleno derecho para hacerse un lugar en el Otro.