Análisis del uso de aplicaciones móviles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, y sus posibilidades de implementación, como sustento para el diseño de una guía práctica que permita utilizar estas tecnologías en el proceso educativo

dc.contributorLoría Calderón, Luis Andrés
dc.creatorVillalobos Vargas, Jenny Mayela
dc.creatorCoto Rodríguez, Juan Gabriel
dc.date2019-04-09T18:47:18Z
dc.date2019-04-09T18:47:18Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-03-09T21:35:22Z
dc.date.available2023-03-09T21:35:22Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5918
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6118453
dc.descriptionTesis (licenciatura en enseñanza de las ciencias naturales con énfasis en enseñanza de la química)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente. Departamento de Educación Secundaria, 2018
dc.languagees
dc.subjectAPLICACIONES MOVILES
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIA - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN - EVALUACIÓN
dc.subjectQUÍMICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
dc.subjectQUÍMICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
dc.subjectTECNOLOGÍA EDUCATIVA
dc.titleAnálisis del uso de aplicaciones móviles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, y sus posibilidades de implementación, como sustento para el diseño de una guía práctica que permita utilizar estas tecnologías en el proceso educativo
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución