Respuesta educativa a los y las estudiantes con alta dotación desde una escuela inclusiva: Escuela José Figueres Ferrer

dc.contributorGoñi Vindas, Alexandra
dc.creatorCéspedes C., Pamela
dc.creatorGómez M., Meylin
dc.creatorMata C., Daniela
dc.creatorSánchez B., Kristine
dc.creatorSalgado W., Natalia
dc.date2015-08-13T21:08:30Z
dc.date2015-08-13T21:08:30Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-03-09T21:21:31Z
dc.date.available2023-03-09T21:21:31Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/1830
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6114579
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en aprendizaje diverso)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Educación Especial, 2013
dc.languagees
dc.subjectAPRENDIZAJE - TECNICAS
dc.subjectPARTICIPACION DE LOS PADRES
dc.subjectESCUELA JOSE FIGUERES FERRER (SABANILLA, SAN JOSE, COSTA RICA)
dc.subjectRELACION FAMILIA-ESCUELA - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION INCLUSIVA - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION DE NIÑOS SUPERDOTADOS COSTA RICA
dc.subjectNECESIDADES EDUCACIONALES - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION DE NIÑOS EXCEPCIONALES - COSTA RICA
dc.titleRespuesta educativa a los y las estudiantes con alta dotación desde una escuela inclusiva: Escuela José Figueres Ferrer
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución