dc.creatorSirvent, Maria Teresa
dc.creatorInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
dc.date.accessioned2021-05-16T05:25:03Z
dc.date.accessioned2023-03-09T19:33:44Z
dc.date.available2021-05-16T05:25:03Z
dc.date.available2023-03-09T19:33:44Z
dc.date.created2021-05-16T05:25:03Z
dc.date.issued1984
dc.identifier92-9039-049-2
dc.identifierhttps://repositorio.iica.int/handle/11324/16452
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6111357
dc.description.abstractEsta publicação apresenta um conjunto de princípios teóricos e metodológicos; descreve uma estratégia e técnicas para a execução de açâes educativas nâo-formais e participativas, que visam ao desenvolvimento da capacidade de participação real dos individuos e grupos, nos fatos que determinan sua vida cotidiana
dc.description.abstractEsta publicación presenta un conjunto de principios teóricos y metodológicos; describe una estrategia y técnicas para la ejecución de acciones educativas no formales y participativas, orientadas a desarrollar la capacidad de participación real de los individuos y grupos, en los hechos que determinan su vida diaria.
dc.languagept
dc.publisherIICA
dc.subjectEducação
dc.subjectAssistência técnica
dc.subjectNecessidade de educação
dc.subjectTecnologia educativa
dc.subjectMaterial de ensino
dc.subjectRecursos educacionales
dc.subjectMétodo de ensino
dc.subjectBrasil
dc.titleEducacao comunitária: a experiencia do espírito santo
dc.typeLibro


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