Las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en el refuerzo académico

Abstract

El presente trabajo investigativo se basó en mejorar el refuerzo académico de los estudiantes de décimo grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal Vicente Rocafuerte con el fin de motivar a los estudiantes hacia la excelencia, con la tecnología del aprendizaje y el conocimiento, mejorar el refuerzo académico de una manera muy pedagógica e interactiva orientado a la asignatura de Estudios Sociales, en la investigación de campo se pudo apreciar que ciertos estudiantes tienen bajo rendimiento académico y bajas calificaciones, todo esto debido a varios factores como: problemas familiares, bajos recursos económicos y psicológicos que diferencia al estudiante por su intelecto, para esto se desarrolló un modelado educativo 3D con el fin de motivar al estudiante hacia la excelencia.

The present research work was based on improving the academic reinforcement of tenth grade students of basic general education of the Vicente Rocafuerte fiscal educational unit in order to motivate students towards excellence, with learning and knowledge technology, improve academic reinforcement in a very pedagogical and interactive way oriented to the subject of Social Studies, in the field research it was seen that certain students have low academic performance and low grades, all this due to several factors such as: family problems, low resources economic and psychological that differentiates the student by their intellect, for this a 3D educational modeling was developed in order to motivate the student towards excellence.