Iwoka (tierra sin Mal): Diseño Social Colaborativo en Escuelas de Canela y Combarbalá

dc.contributorAna del Carmen Vergara Tejerina
dc.contributorAtomo 9 Spa.
dc.contributorIlustre Municipalidad de Combarbalá
dc.date2017-07-18
dc.date2021-09-04T08:14:41Z
dc.date.accessioned2022-12-27T09:26:53Z
dc.date.available2022-12-27T09:26:53Z
dc.identifier17IS4-80851
dc.identifier2017-80851-INNOVA_PRODUCCION
dc.identifierhttp://repositoriodigital.corfo.cl:80/xmlui/handle/11373/879708
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5793349
dc.description1. Validar con la Comunidad de Canela y Combarbalá el e Modelo Socio-económico Basado en Diseño Social Colaborativo para Jóvenes con Metodologías de Desarrollo Organizacional Innovación y Creatividad. 2. Plan de Experimentación Comunitario a Través de Mesas de Trabajo Comunal donde se Creará una Marca y se Trabajara Conjuntamente en Mejorar lo Existente y Crear una Línea de Diseño Social Colaborativo de Productos Locales Utilizando las Técnicas de los Diferentes Artesanos y Artistas de la Zona con Talleres de Traspaso de Competencias en Diseño Emprendimiento Social Liderazgo Marketing Digital y Upciclyng. 3. Co-crear una Emporio Digital que Contenga Información de los Productos Productos e Información de la Zona que Logre Automatizar Parte del Servicio. 4. Diseñar e Implementar 2 Tiendas Móviles para la Comercialización de Productos Elaborados por los Jóvenes de Canela y Combarbalá. 5. Diseño y Desarrollo de un Plan de Comercialización Diseño y Marketing de la 1º Cooperativa Escolar de Diseño Social. 6. Crear e Inaugurar la 1º Cooperativa de Economía Solidaria de Productores Locales. 7. Realizar Gira Técnica para Conocer Experiencia de Diseño e Implementación D Cooperativas con Ciescoop de Usach a 10 Jóvenes Locales.
dc.descriptionEl Objetivo es Co-crear el Primer Modelo Socio-económico Basado en Diseño Social Colaborativo para Jóvenes de la Comuna de Combarbalá y Canela mediante Actividades de Transferencia de Conocimiento de Diseño Emprendimiento y Economía Social y Tecnología Junto a la Creación de un Soporte Físico de Venta en Cada Colegio o Liceo. Además de Considerarlo como un Encuentro de Ideas Sociales Escolares Provincial y en un Futuro Cercano de Corte Regional. En este Contexto Vemos en la Realización de Actividades como Iwoka una Oportunidad Única para que Profesores Estudiantes Familias Artesanos y Emprendedores de Ambas Comunas se Conozcan Dialoguen Compartan Experiencias y Generen Redes de Trabajo Colaborativo.
dc.descriptionConviene Escuchar la Voz de los Jóvenes con sus Ideas Frescas y sus Proyectos. Y Especialmente en América Latina y el Caribe la Región con la Población Más Joven del Mundo y con un Promedio de Edad de Apenas 27 Años. El Desempleo en Chile Bordea el 66% Según Datos del Instituto Nacional de Estadísticas (ine) y en Nuestra Región Alcanza la Preocupante Cifra de 7% para Junio 2017. Pero cuando Hablamos de Desempleo Juvenil la Cifra Prácticamente se Duplica. De Hecho de Acuerdo a la Encuesta de Ocupación y Desocupación de Departamento de Ciencias Empresariales de Ucn para la Región de Coquimbo un 201% de los Jóvenes entre 19 y 24 Años se Encuentra Cesante Mientras que en el Rango Etario entre 25 y 29 Años el Porcentaje es de 119 Puntos Porcentuales. Por Otro Lado la Participación Laboral en nuestro País de Quienes Tienen entre 25 y 60 Años Supera el 76% Pero en el Caso de los Jóvenes de entre 219 y 24 Años Alcanza Sólo un 47% Siendo una Realidad Mucho Más Cruda en Territorios con Escasez de Desarrollo Laboral y Productivo. Nuestra Región de Coquimbo y en Particular la Zonas Rezagadas Posee una Tasa de Desempleo Juvenil del Orden del 89% Según el Programa de Zonas Rezagadas. La Idea de que Toda Crisis Lleva Implícita una Oportunidad No es un Lugar Común. La Situación Actual en las Comunas de Combarbalá y Canela ha Servido de Catalizador para Aumentar el Número de Ideas y Proyectos No Materializados en Materia de Emprendimiento Juvenil. En Toda América Latina y También en Chile Estamos Asistiendo en los Últimos Años a un Auge sin Precedentes de Programas Educativos Orientados a Fomentar el Emprendimiento en las Personas Más Jóvenes Tanto en su Vertiente Social como en su Vertiente Emprendedora. Sin Embargo Programas Nacionales como Fosis Sercotec y Corfo Muestran También que Estos Programas No Contribuyen por Igual a que los y las Jóvenes Desarrollen su Pensamiento Crítico y Desplieguen un Papel Activo ante el Aprendizaje y la Vida. Proponemos de Manera Breve Algunas Reflexiones Generales sobre los Programas de Fomento del Emprendimiento con el Objetivo de Contribuir a que los Distintos Agentes de la Comunidad Educativa para que Tomen Decisiones Reflexivas y Conscientes sobre su Participación o No en los Mismos: Casi un 85% de Estos Fondos No Trabaja Hoy con Jóvenes y Son Sino Experiencias Específicas que Logran Desarrollar Dichos Propósitos. Iwoka es el 1º Proyecto Colaborativo en Torno al Diseño Social Colaborativo para la Formación de Agentes de Cambio Líderes en Innovación Social desde las Instituciones de Educación Media Locales. Esta Iniciativa Promueve la Semilla para la Instalación de un Ecosistema de Innovación Social con el Fin de Acelerar el Cambio Sistémico desde Territorios Vulnerable. Iwoka es un Proyecto de Innovación en el Área de Diseño Social Colaborativo con Tintes de Comercio Justo (wsto World Fair Trade Organization) y Slow Food para la Comuna de Canela y Combarbalá. Nuestra Idea Es:generar Junto a la Comunidad Escolar Nuevos Recursos Basados en sus Productos Tanto en Artesanía y Producción Alimentaria con la Finalidad de en Primera Instancia por Medio de Mesas de Trabajo con la Comunidad Mejorar los Productos ya Existentes por Medio de Packaging y Etiquetas para Quienes los Necesiten,co-crear una Línea de Diseño de Souvenirs con los Diferentes Artesanos de la Zona y Traspasar Esas Competencias a los Colegios Locales,cada Producto Además Ira con un Código Qr para que el Consumidor Pueda al Escanear el Producto Saber de que Productor Viene y el Lugar donde se Hizo, Diseñar una Plataforma Web donde se Puedan Comercializar los Productos y se Entregue Informacion Turística ,implementar la Primera Cooperativa Local Basada en Wsto y Sumar a los Productores de Alimentos a Slow Food para Asi Poder Abrir Mercado Internacional en la Comunidades. Iwoka Busca Fomentar la Ensen~anza y Aprendizaje de Innovacio´n Social a Nivel Escolar. De Manera que Sea Aplicable y Coherente con el Contexto y Realidad Local se Propone Llevar la Iniciativa a las Mismas Localidades para que se Puedan Proponer Tanto Temas Generales como Temas Específicos a las Regiones Mismas. ¿co´mo?fase 1: Co-creando con nuestro Equipo y un Agentes de Cambio una Plataforma de Diseño Social Inclusivo. Fase 2: Generacio´n de Sesiones Iwoka Regionales Conversaciones con Profesores Alumnos y Profesionales de Colegios de las Comunas Rezagadas. Etapa 1: Reuniones entre Agentes de la Comunidad Escolar Regional Estableciendo una Conversación Inicial Dejando Abierta la Conversación en Contenidos y Formatos. Etapa 2: la Comunidad Escolar y su Interrelación con Otros Actores del Ecosistema Local. Fase 3: Realización de Cumbre Iwoka 2017. Es un Encuentro que Busca Generar Espacios de Colaboración para la Formación de Agentes de Cambio Líderes en el Campo de la Innovación Social. El Objetivo es Compartir Prácticas en Torno a Promover Eficazmente Esta Materia Dentro de las Instituciones de Educación Superior Profundizando en un Plan de Acción que Impulse y Empodere a las Comunidades Universitarias como Agentes Catalizadores de Cambio Social. Queremos Utilizar un Enfoque Teórico y Metodológico Basado en Diseño Social Patrimonial Inclusivo y Colaborativoeste Proyecto Nace de la Necesidad de 6 Proyectos Subidos a la Plataforma de Www. Innovacionsocialcoquimbo. Cl que No Tenían un Enfoque de Innovación Social Pero Si la Necesidad de Incluir un Proyecto que Enfocara las Necesidad de Contar con Nuevas Herramientas para Diversificar la Estructura Productiva de las Comunas Rezagadas y en Especial Instalar Competencias de Diseño Social Inclusivo en Escolares de 3º y 4º Medio Uniéndolos con Productores Locales. Iwoka Está Basado en la Creación de Nuevas Plataformas de Comunicación que Huyen de la Simple Protesta para Buscar Soluciones a Través del Diseño. Nuestras Intervenciones Buscan Fomentar la Comunicación Positiva de Interacciones que Implican Creación de Proyectos Basados en la Creatividad Empatía y Sinergia con los Jóvenes de las 2 Comunas. Iwoka se Mueve por una Gran Causa Empoderar a Jóvenes Escolares que a Través del Rescate Patrimonial y Utilizando el Diseño Social como Metodología de Acción Promover la Confección de Souvenirs Locales con Materiales Reciclados que Permitan Generar Nuevos Sueños Nuevas Fuentes de Empleo. Todos nuestros Productos Serán Hechos por Jóvenes con Miedos a No Contar con Fuentes Seguras de Empleo que Será Capacitados Constantemente en Técnicas de Reutilización Textil Nociones Básicas de Diseño y Herramientas de Auto Emprendimiento. Ellos Reciben entre el 40% y el 50% del Precio Final del Producto. Iwoka Busca Promover la Moda Consciente que se Aleja del Concepto Frívolo de Estar a la Moda Generando un Vínculo entre el Comprador y el Productor donde Todos nuestros Facilitadores Artesanales Firman a Mano el Producto que Hacen con sus Propias Manos Porque Son ellos los Grandes Creadoras de Productos Únicos y Personalizados. Creemos que una
dc.descriptionCorporación de Fomento de la Producción
dc.titleIwoka (tierra sin Mal): Diseño Social Colaborativo en Escuelas de Canela y Combarbalá
dc.typeproyecto


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