Documento avaliado pelos pares
Difusão de conhecimento acerca de espécies florestais nativas por meio de um viveiro escola multi-institucional
Autor
Bernardo Selmer de Aragão; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil
Eleandro José Brun; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil
Marjorie Eliza Maia Reis; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil
Florencia Yasmín Feldick; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil
Resumen
A crise ambiental é um dos problemas mais agravantes e acentuados que a humanidade vem enfrentando. Desse modo, o uso inapropriado dos recursos naturais criou uma distância entre os parâmetros de sustentabilidade e desenvolvimento socioeconômico. Nesta dicotomia, os chamados Viveiros Educadores surgem como uma excelente alternativa para a preservação da biodiversidade. Objetivou-se, com este projeto, a geração de um processo prático de conscientização voltada à valorização da natureza e aos aspectos ligados às árvores, através de ações que envolvem o dia-a-dia do ambiente de produção de mudas e seu plantio. O trabalho foi desenvolvido no Viveiro Florestal da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Dois Vizinhos. A forma de levar a educação ambiental de maneira remota se deu por meio de informações coletadas no viveiro com vídeos e fotos, os quais foram processados/editados no laboratório de Silvicultura. Com a divulgação em massa, o projeto acabou indo além dos muros da Universidade e passou a atingir pessoas físicas/jurídicas e várias entidades da sociedade. Em síntese, apresentou potencial de mudar a concepção ambiental de boa parte do público alvo, além de melhorar a arborização de várias ruas da cidade, ajudar a conservar nascentes, entre outros benefícios, de modo que as ferramentas tecnológicas foram uma peça chave para sua execução.
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