dc.contributorDepartamento Acadêmico de Ciências da Natureza; Departamento Acadêmico de Mecânica; Diretoria de Relações Externas e Comunitáriaspt-BR
dc.creatorLucas do Prado Pinto; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorCassio Henrique dos Santos Amador; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorMauricio Iwama Takano; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorCristiano Marcos Agulhari; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorBianca de Andrade; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorJoão Victor Mariano Licorini; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.creatorIgor Gabrig Barboza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, Paraná, Brasil
dc.date2020-05-12 00:50:10
dc.date.accessioned2022-12-07T17:51:41Z
dc.date.available2022-12-07T17:51:41Z
dc.identifierhttps://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2019/paper/view/5566
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5305960
dc.descriptionO projeto faz a criação e apresentação de Escape Rooms, desenvolvido por alunos e professores do campus Cornélio Procópio. Cada sala apresenta quebra-cabeças, relacionados com uma história diferente, que devem ser resolvidos por um grupo de 6 a 8 pessoas, num tempo entre 20 a 30 minutos. Ao longo deste ano, 3 salas novas foram montadas, com enredo, puzzles e decoração inéditos. Salas já existentes foram também reapresentadas, junto com as novas, em eventos na UTFPR quanto fora. Neste trabalho, falaremos das salas, puzzles, e eventos dos quais participamos, assim como dos benefícios que elas trazem tanto para a equipe executora quanto para os participantes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.publisherSeminário de Extensão e Inovação da UTFPRpt-BR
dc.rightsAutores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Atribuição</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.<div id="_mcePaste" class="mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><h2 style="box-sizing: inherit; font-family: &quot;Source Sans Pro&quot;, sans-serif; line-height: 1.1; color: #ffffff; margin: 0px; font-size: 2em; clear: both; text-rendering: optimizeLegibility; padding: 0px; text-align: center;"><span class="cc-license-title" style="box-sizing: inherit; display: inline;">Atribuição-NãoComercial 4.0 </span></h2></div>
dc.sourceSeminário de Extensão e Inovação da UTFPR; IX Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR0
dc.subjectEducação; Comunicaçãopt-BR
dc.subjectEnigmas lógicos; Arte e eletrônica; Atuação; Escape Roompt-BR
dc.titleO “Escape Room” como forma de desenvolvimento de habilidades0
dc.typeDocumento avaliado pelos parespt-BR


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