Sobre la discusión filosófica del término educación física: una perspectiva ecléctica
On the philosophical discussion of the term physical education: an eclectic perspective
| dc.creator | Mujica Johnson, Felipe | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date | 2022-11-09T21:07:13Z | |
| dc.date | 2022-11-09T21:07:13Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-06T13:20:42Z | |
| dc.date.available | 2022-12-06T13:20:42Z | |
| dc.identifier | Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, Vol. 9, N° 1, 1-13, 2021 | |
| dc.identifier | 10.46377/dilemas.v9i1.2876 | |
| dc.identifier | https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4848 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5238431 | |
| dc.description | La educación física moderna es una actividad pedagógica que surge influenciada por una perspectiva filosófica idealista, que favoreció su enfoque higienista y utilitario. Con el tiempo dicha concepción filosófica ha sido relativizada, dando lugar a una discusión filosófica donde se enfrentan las miradas objetivista y subjetivista. En este artículo se abordan ambas concepciones y se incluye una nueva mirada conceptual; en concreto, la perspectiva ecléctica que encuentra sus bases filosóficas en la corriente fenomenológica, existencialista y realista. De este modo, se concluye que el ámbito físico del ser humano responde a una síntesis entre aspectos objetivos y subjetivos, el cual puede ser educado de manera intencionada y con mayor protagonismo que en otros procesos educativos. | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C | |
| dc.rights | Obra bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | |
| dc.source | Dilemas contemporáneos: educación, política y valores / Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C | |
| dc.subject | Filosofía | |
| dc.subject | Educación física | |
| dc.subject | Corporalidad | |
| dc.subject | Afectividad | |
| dc.subject | Movimiento | |
| dc.title | Sobre la discusión filosófica del término educación física: una perspectiva ecléctica | |
| dc.title | On the philosophical discussion of the term physical education: an eclectic perspective | |
| dc.type | Artículo de Revista | |
| dc.coverage | Chile |