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Mitos, fantasmas y cronotopos en Alias Cara de Caballo de Juan Ahuerma Salazar

Bravo Herrera, Fernanda Elisa
La “distancia”, un tópico en debate en la crítica literaria

Moyano, Elisa
Derivas de la americanización de la Argentina en América profunda de Rodolfo Kusch

Mailhe, Alejandra
Presentación

Guzmán, Raquel; Mailhe, Alejandro
Revista completa

Completa, Revista
La Scuola Siciliana y sus problemáticas de traducción cultural al español

Gonzalez Molina, Augusto
Asociacionismo católico moderno. Salta (Argentina), 1860-1884

Quinteros, Enrique
Revista Completa

Completa, Revista
El escenario pedagógico en el nivel superior: los vínculos a través del conocimiento, lo subjetivo y lo socio-afectivo

Lambrisca, Beatriz Norma
Escenario de la formación de investigadores en la Provincia de Jujuy

Gutiérrez, Brenda Doris del Valle
La Orientación Vocacional: entre el tiempo del sujeto y el sujeto en el tiempo

Santos, Mariel
Las instituciones educativas y el cuidado de la sexualidad de los adolescentes en el contexto de pandemia durante el año 2020 en la provincia de Jujuy. Una mirada desde la educación para la salud

Flores, Norma Beatriz; Revollo Sarmiento, Elsa Araceli
Infancias: entre la pobreza, educabilidad y patologías

Hernández, Melina Gabriela
“De eso sí se habla”. Cuerpo, sexualidad y ciudadanía en contextos indígenas

Cabana, Gustavo Ariel
Voces adolescentes jujeñas durante la pandemia Covid-19

Montes, Elena Patricia
La escuela secundaria desde la mirada de los y las jóvenes. El caso de una escuela rural de la provincia de Salta, Argentina

Corregidor, Francisca del Pilar
La relación de los estudiantes con el conocimiento escolar

Herrera, Ana Soledad; Ordoñes, Ana Cecilia
Caza furtiva: apropiaciones del conocimiento escolar en escuelas secundarias en cárceles de la provincia de Santa Fe

Routier, María Eva
Las Cuatro Voces del Viento: historias del monte wichí Juan de Dios López y Leda Kantor. Fondo Editorial Secretaría de Cultura de la Provincia de Salta. Salta, 2019, 123 páginas

Maidana, Melania Sol
Bastardos de la modernidad: el Bildungsroman roquero en América Latina Alexander Torres, Peter Lang, Nueva York, 202, 290 páginas

González, Javier F.