Parents’ educational styles and self-regulated learning strategies in a group of Secondary Education students.

Estilos educativos paternos y estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria

dc.creatorCerezo, Mª Teresa
dc.creatorCasanova, Pedro F.
dc.creatorde la Torre, Manuel J.
dc.creatorCarpio, Mª de la Villa
dc.date.accessioned2021-01-28T20:34:12Z
dc.date.accessioned2022-11-08T20:25:46Z
dc.date.available2021-01-28T20:34:12Z
dc.date.available2022-11-08T20:25:46Z
dc.date.created2021-01-28T20:34:12Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12728/8314
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5145802
dc.publisherUniversidad Autónoma de Chile
dc.relationhttps://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejep/article/view/874/720
dc.rightsDerechos de autor 2011 European Journal of Education and Psychology
dc.sourceEuropean Journal of Education and Psychology; Vol. 4 No. 1 (2011): (June, 2011); 51-61
dc.sourceEuropean Journal of Education and Psychology; Vol. 4 Núm. 1 (2011): (Junio, 2011); 51-61
dc.source1989-2209
dc.source1888-8992
dc.source10.30552/ejep.v4i1
dc.titleParents’ educational styles and self-regulated learning strategies in a group of Secondary Education students.
dc.titleEstilos educativos paternos y estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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