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Physical education functions in school: An approach focused on social justice and knowledge reconstruction [Las funciones de la educación física escolar: Una mirada centrada en la justicia social y la reconstrucción del conocimiento*]

dc.creatorDoña A.M.
dc.creatorVidal M.C.
dc.creatorFierro A.A.
dc.date.accessioned2020-09-02T22:16:41Z
dc.date.accessioned2022-11-08T20:22:06Z
dc.date.available2020-09-02T22:16:41Z
dc.date.available2022-11-08T20:22:06Z
dc.date.created2020-09-02T22:16:41Z
dc.date.issued2012
dc.identifier38, ESPECIAL, 13-26
dc.identifier0716050X
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12728/4290
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5144286
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Austral de Chile
dc.subjectEducational paradigms
dc.subjectKnowledge reconstruction
dc.subjectPhysical education functions
dc.subjectSocial justice
dc.titlePhysical education functions in school: An approach focused on social justice and knowledge reconstruction [Las funciones de la educación física escolar: Una mirada centrada en la justicia social y la reconstrucción del conocimiento*]
dc.typeArticle


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