dc.creatorVILLANUEVA-BOCANEGRA, BERENICE
dc.creatorCERVANTES-CASTRO, ROSA DELIA
dc.date2022-03-08
dc.date.accessioned2022-11-02T13:58:53Z
dc.date.available2022-11-02T13:58:53Z
dc.identifierhttps://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/183
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4990271
dc.descriptionLa investigación tiene como objetivo general implementar la Uve de Gowin como estrategia didáctica, bajo una perspectiva de investigación dirigida, que favorezca aprendizajes significativos en estudiantes de tercer semestre del CBTis N.º 236, en el tema de la diabetes.El aprendizaje está basado en competencias, se busca que los estudiantes las desarrollen por medio de actividades basadas en la investigación dirigida.En la metodología, se aplicó una prueba diagnóstica para conocer las ideas previas y para identificar los alcances logrados, se utilizó la Uve de Gowin. Los resultados de la prueba diagnóstica demostraron que los estudiantes conocen la diabetes. Mientras que la Uve de Gowin, en la dimensión metodológica tuvieron dificultad y en la dimensión conceptual obtuvieron un buen desempeñoes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherRevista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAMes-ES
dc.relationhttps://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/183/145
dc.sourceRevista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM; Vol. 31 Núm. 1 (2021): Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM; 113-126es-ES
dc.source1405-3543
dc.subjectenseñanzaes-ES
dc.subjectdiabeteses-ES
dc.subjectinvestigación dirigidaes-ES
dc.titleENSEÑANZA DE LA DIABETES BAJO UNA PERSPECTIVA DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN EL CBTIS Nº 236es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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