El presente trabajo de investigación, tuvo como finalidad evaluar los niveles de mercurio total y mercurio orgánico en los suelos de las Instituciones Educativas ubicadas en el pueblo El Callao. La técnica empleada fue la espectrometría de fluorescencia atómica con vapor frío (CV-AFS), que posee una alta sensibilidad para el estudio de mercurio. Entre los meses de Febrero y Marzo del año 2010, se recogieron un total de 43 muestras, a una profundidad de 15 cm aproximadamente. Para la determinación de mercurio total se empleó una solución de agua regia y posteriormente se le agregó permanganato de potasio y peróxido de hidrógeno para garantizar que todas las especies de mercurio estuvieran bajo la forma de ión mercúrico (Hg2+). Una vez medidas en el equipo, las concentraciones obtenidas estuvieron en un rango de (77 – 740) μg Hg / Kg suelo seco, las cuales superan los valores máximos permitidos por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), (70 – 300) μg Hg / Kg suelo. Por otro lado, se extrajo mercurio inorgánico empleando una solución de sulfato de cobre (II) y bromuro de potasio y al medirlas en el equipo se obtuvo concentraciones entre (52 – 555) μg Hg / Kg suelo. Por diferencia entre el mercurio total e inorgánico, se obtuvieron las concentraciones del mercurio orgánico, en un rango de (20 – 255) μg Hg / Kg suelo. Estos valores fueron bajos quizás por la poca humedad de los suelos y la baja presencia de bacterias anaeróbicas, las cuales son las responsables de la formación del enlace mercurio – carbono. Se concluye que las altas concentraciones de mercurio en los suelos de las escuelas fueron quizás debido a la presencia de molinos y minas en sus alrededores y a la existencia de mayores especies de azufre, materia orgánica y arcillas, que conforman la capa superficial de los suelos y que retienen las especies de mercurio.