Actividades motoras para mejorar la motricidad gruesa en niños y niñas de 02 años de la Institución Educativa Inicial Particular Cuna - Jardín Chiquitines del distrito de Sachaca – Arequipa 2019

Abstract

La presente investigación titulada: “ACTIVIDADES MOTORAS PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 02 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL PARTICULAR CUNA-JARDÍN CHIQUITINES DEL DISTRITO DE SACHACA – AREQUIPA 2019” se planteó como propósito de demostrar que las actividades motoras mejoran la motricidad gruesa en los niños y niñas de manera favorable e integral. En cuanto a la metodología, corresponde a la investigación acción, desde un enfoque socio crítico y cuantitativo. La técnica que utilizamos por excelencia fue la observación, mientras que, el instrumento fue la ficha de observación, ficha de evaluación y el diario de campo. Los resultados indican que al ejecutar actividades motoras mejoran la motricidad gruesa de manera positiva en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Cuna – Jardín Chiquitines