Universidad de Moa "Dr. Antonio Núñez Jiménez" (Cuba): últimos ingresos
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Metodología para la enseñanza aprendizaje del exámen físico en la carrera de Medicina con enfoque desarrollador
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2021)La necesidad de perfeccionar el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Medicina Interna para la formación profesional del estudiante de la carrera de Medicina, es el tema que se aborda en esta investigación. Se ... -
La expresión oral en los estudiantes del curso por encuentro de la carrera Ciencias de la Información
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2021)La Educación Superior cubana requiere de la formación de profesionales competentes, capaces de interactuar de forma oral y escrita en cualquier ámbito. En el presente trabajo se analizan los principales referentes teóricos ... -
Metodología para la elaboración de Laboratorios Virtuales en Entornos 3D
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2021)El continuo avance de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el entorno educativo, ha permitido la incorporación de tecnologías 3D en la elaboración de los Laboratorios Virtuales en los centros ... -
Estrategia de superación dirigida a fortalecer la ética pedagógica en la preparación de los docentes del ISMMM
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2017)La formación permanente de los docentes universitarios constituye uno de los grandes retos ante las transformaciones de la universidad cubana actual, la que exige un claustro en correspondencia con los nuevos cambios y ... -
Metodología para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de la carrera de Medicina en el municipio Moa
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)En la presente investigación se caracteriza el proceso de formación del médico en Cuba y su comportamiento a través del devenir del tiempo. Se asumen fundamentos teóricos que se consideran necesarios para brindar un ... -
Estrategia educativa para la dinámica formativa del adulto mayor en el municipio de Moa
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2014)El proceso de envejecimiento tiene una repercusión considerable en varios aspectos que influyen en el funcionamiento normal de las sociedades y el bienestar relativo, no sólo de los adultos mayores; sino también; de las ... -
Procedimiento para la determinación de las competencias del profesor universitario en el ISMMM
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2017)La gestión adecuada del profesor en la universidad contemporánea es decisiva para garantizar su correcto desempeño y por tanto una mejor calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje. En la presente investigación se diseña ... -
Sistema de acciones para la alfabetización tecnológica de los actores sociales subordinados al consejo de la administración municipal de Mayarí
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2015)La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en los procesos sustantivos que desarrollan los Consejos de la Administración en los municipios, demandan nuevas exigencias que conducen al ... -
Estrategia Pedagógica para la Superación Profesional de los Docentes del ISMMM que Transitan por el Cambio de Categoría
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2017)El presente trabajo propone una estrategia pedagógica para la superación profesional de los docentes del ISMMM en función de perfeccionar el proceso de cambio de categoría. En este se muestran las principales tendencias ... -
Tareas docentes para fortalecer el tratamiento del texto oficial en la carrera Contabilidad y Finanzas
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2021)La investigación que se presenta se basa en las insuficiencias detectadas en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera Contabilidad y Finanzas del Centro Universitario Municipal “Frank País” respecto al tratamiento ... -
Actividades educativas para fortalecer el valor humanismo en estudiantes de la carrera de medicina. Policlínico Juan Manuel Páez
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)En la presente investigación se parte de la determinación a través de un estudio diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes de la carrera de Medicina del policlínico Juan Manuel Páez Inchausti de Moa, ... -
Alternativa metodológica para la enseñanza del Método Clínico a través de la asignatura Medicina Interna, en la carrera de Medicina
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)La Educación Médica Superior Cubana le atribuye especial cualidades distintivas e indelegables a los nuevos contextos educativos y a la epopeya educacional contemporánea. Entre sus retos está el perfeccionamiento del proceso ... -
Estrategia para la formación ambiental del estudiante de la Carrera de Psicología desde el proceso de Extensión Universitaria
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)Los graves problemas que afectan al medio ambiente causan cada día mayor preocupación a toda la humanidad, por lo que la formación de profesionales comprometidos con salvaguardar los recursos naturales y garantizar la ... -
Sistema de tareas docentes integradoras de conocimientos desde la enseñanza de la Historia de Cuba
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)El desarrollo científico que experimenta el mundo contemporáneo exige la implementación de enfoques integradores en el proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas. En la presente investigación se despliega ... -
Indicadores de autoevaluación institucional para el Centro Universitario Municipal De Sagua De Tánamo
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)La materialización de la evaluación institucional constituye en la contemporaneidad una preocupación a escala global, razón por la cual ha sido objeto de análisis en la agenda regional de la Educación. En la presente tesis ... -
Actividades para favorecer la motivación hacia la lectura en estudiantes de la carrera Estudios Socioculturales
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)En la presente investigación se analiza la problemática relacionada con la motivación hacia la lectura en los estudiantes de la carrera de Estudios Socioculturales, del Centro Universitario Municipal en Sagua de Tánamo, ... -
Propuesta Metodológica para el empleo del Software “Sistema Tutorial AFO”, en la asignatura Administración Financiera Operativa del Centro Universitario Sagua de Tánamo
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)En el presente trabajo se ofrece una propuesta metodológica a profesores de la Filial Universitaria Sagua de Tánamo para el empleo del software “Sistema Tutorial AFO”, en la asignatura Administración Financiera Operativa ... -
Propuesta de un sistema de acciones para implementar la estrategia curricular de salud y formación ambiental en el proceso formativo de la carrera de medicina
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2017)Se realiza un estudio del proceso de formación del profesional médico y el desarrollo de la estrategia curricular, a partir de las insuficiencias encontradas en las acciones educativas que tributen a fortalecer la educación ... -
Tareas docentes para el desarrollo del trabajo independiente de los estudiantes de la carrera de Estomatología en la asignatura de Ortodoncia
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)La presente investigación parte de la determinación, a través de un estudio diagnóstico, de las insuficiencias que presentan en el aprendizaje de la asignatura de Ortodoncia, los estudiantes de cuarto año de la carrera de ... -
Sistema de talleres metodológicos sobre Oclusión Dentaria para la superación de los estomatólogos docentes del municipio de Moa
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2016)A partir de los cambios que operan en el contexto de la Salud Pública Cubana y el alto nivel científico e investigativo que demanda el modelo del profesional actual para la formación de los estomatólogos exige un claustro ...