Análisis del funcionamiento de la ley 20.248 de subvención escolar preferencial en las escuelas de enseñanza básica de la Ilustre Municipalidad de Rengo

dc.contributorLópez Aguilera, Fabio
dc.creatorNavarro Gárate, Marco
dc.date.accessioned2022-01-04T14:27:10Z
dc.date.accessioned2022-10-18T15:51:29Z
dc.date.available2022-01-04T14:27:10Z
dc.date.available2022-10-18T15:51:29Z
dc.date.created2022-01-04T14:27:10Z
dc.date.issued2011
dc.identifierNavarro Gárate, M. (2011). Análisis del funcionamiento de la ley 20.248 de subvención escolar preferencial en las escuelas de enseñanza básica de la Ilustre Municipalidad de Rengo [Tesis de pregrado, Universidad de Valparaíso].
dc.identifier00181164
dc.identifierhttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/3692
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4447420
dc.description.abstractLa calidad de la educación en Chile, es un tema que se ha convertido en un asunto prioritario para los actores sociales interesados y participes de la enseñanza. Por este motivo, es que periódicamente el Estado instala en la agenda pública la temática orientada a mejorar la calidad de la enseñanza en las escuelas. De esta manera, es que se realizan reformas a las legislaciones vigentes, basándose principalmente en lo que requiere una sociedad en camino a la modernidad, es decir preocuparse de la calidad de enseñanza que reciben los alumnos en el aula.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACION -- CHILE
dc.subjectEDUCACION BASICA -- CHILE
dc.subjectFINANCIAMIENTO EDUCACION
dc.subjectLEY DE SUBVENCION ESCOLAR PREFERENCIAL -- SEP
dc.subjectPRUEBA SIMCE
dc.titleAnálisis del funcionamiento de la ley 20.248 de subvención escolar preferencial en las escuelas de enseñanza básica de la Ilustre Municipalidad de Rengo
dc.typeTesis


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