dc.contributorCornejo Díaz, Diana Valeria. Profesora guía
dc.creatorAliaga Serrano, Saúl Elías
dc.creatorFernández Hernández, Daniela Cassandra
dc.creatorWolfes Contreras, Daniela Katherine
dc.date.accessioned2018-07-09T19:53:52Z
dc.date.accessioned2020-08-09T01:23:56Z
dc.date.accessioned2022-10-18T14:59:19Z
dc.date.available2018-07-09T19:53:52Z
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dc.date.issued2016
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12743/1205
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4445431
dc.description.abstractLa presente investigación aborda el tema específico del vínculo afectivo que generan los educadores de trato directo con los niños del Hogar Acógeme, San José de María Ayuda, ubicado en Santiago de Chile. La investigación es de carácter cualitativo con aportes cuantitativos enfocado en las experiencias individuales subjetivas de cada educador de trato directo, así poder apreciar de manera significativa la perspectiva de cada uno. Esta investigación se desarrollo debido al interés por comprender cómo funciona el modelo operativo interno de los educadores de un hogar de niños, la manera en que proyectan su formación y el tipo de apego experimentado, y como todo esto influye en la vinculación con los niños.
dc.languagees
dc.publisherUCINF
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.subjectPsicología infantil
dc.subjectPsicología Aspectos sociales
dc.subjectHogares infantiles
dc.subjectCuidadores de niños
dc.titleVínculo afectivo educadores de trato directo en hogar Acógeme San José, María Ayuda
dc.typeTesis


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