| dc.creator | Thuillier Lepeley, Denise | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date | 2021-11-02T18:20:19Z | |
| dc.date | 2021-11-02T18:20:19Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T14:53:10Z | |
| dc.date.available | 2022-10-18T14:53:10Z | |
| dc.identifier | Temuco, Universidad Católica de Temuco, 2021 | |
| dc.identifier | http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4433 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4444351 | |
| dc.description | Texto para ser utilizado en la Formación de profesores de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Temuco. | |
| dc.description | Introducción 9
Historia del estudio del desarrollo humano 11
El papel de la herencia y el medio ambiente 13
Historia social de la infancia 18
Ámbitos de estudio del desarrollo humano 21
Etapas del ciclo vital y periodos críticos o sensibles 21
Desarrollo físico-motor 23
Desarrollo intrauterino 23
Etapas del parto 26
El/La bebé recién nacido/a 27
Primera infancia (0-3 años) 28
Segunda infancia (3-6 años) 31
Tercera infancia (6-12 años) 32
Adolescencia (12-20 años aprox.) 34
Desarrollo cognitivo 37
Teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget 37
Estadio sensoriomotriz (0-18 meses) 40
Estadio preoperacional (1,5-6 años) 43
Operaciones concretas (7-12 años) 45
Operaciones formales (12 años en adelante) 47
Razonamiento moral: la teoría de Lawrence Kohlberg 48
Evaluación de la teoría de Kohlberg 50
Desarrollo psicosocial 51
Teoría del apego 51
Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson 54
Bibliografía 59 | |
| dc.format | PDF | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.subject | PSICOLOGÍA EDUCATIVA | |
| dc.subject | PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | |
| dc.title | Aproximaciones al desarrollo psicológico y el aprendizaje humano | |
| dc.type | Material de Apoyo Docente | |
