Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile
Teaching Practices and Beliefs of University Teachers in Chile
| dc.creator | Montanares Vargas, Elizabeth | |
| dc.creator | Junod López, Pablo | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date | 2022-08-26T17:11:31Z | |
| dc.date | 2022-08-26T17:11:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T14:52:04Z | |
| dc.date.available | 2022-10-18T14:52:04Z | |
| dc.identifier | Revista electrónica de investigación educativa, Vol. 20, N° 1, 93-103, 2018 | |
| dc.identifier | https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4673 | |
| dc.identifier | 10.24320/redie.2018.20.1.1383 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4443964 | |
| dc.description | Este artículo discute las creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Temuco (Chile). Para ello se aplicó una encuesta con preguntas abiertas a 12 profesores que imparte en los niveles 4o. y 5o. de una carrera del área de la salud. Para el análisis de los datos se utilizó la metodología de la Teoría Fundamentada (TF) y se consideró la codificación abierta, de la cual emergió la categoría Creencias y Prácticas de enseñanza, y cuatro subcategorías: 1) Planificación de la enseñanza, 2) Metodología de enseñanza 3) Modelo epistemológico de enseñanza y 4) Microcurrículum. Los resultados del estudio muestran que dentro de las creencias de los profesores sobre la enseñanza, se valoran prácticas que si bien facilitan que el estudiante participe de forma activa en el aula, son rígidas y están limitadas por elementos como la planificación y los programas previamente construidos; por consiguiente, requieren profundizar en el origen de sus creencias y conocimientos pedagógicos para resignificar su quehacer en el aula y mejorar la educación en este nivel. | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Baja California | |
| dc.rights | Obra bajo una licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional | |
| dc.source | Revista electrónica de investigación educativa | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Medios pedagógicos | |
| dc.title | Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile | |
| dc.title | Teaching Practices and Beliefs of University Teachers in Chile | |
| dc.type | Artículo de Revista |