Didáctica de la lengua y la literatura en la formación de profesores en Chile
Didactics of language and literature in teacher training in Chile
| dc.creator | Bahamondes-Quezada, Giselle | |
| dc.creator | Merino-Risopatrón, Carolina | |
| dc.creator | Espinoza-Gúzman, Alejandro F. | |
| dc.date | 2021-11-23T12:48:44Z | |
| dc.date | 2021-11-23T12:48:44Z | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T12:13:36Z | |
| dc.date.available | 2022-10-18T12:13:36Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/3508 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4443712 | |
| dc.description | La investigación que se presenta aborda la presencia de la Didáctica de la lengua y la literatura en la formación de profesores en Chile, desde la percepción de académicos y estudiantes de universidades que ofrecen las carreras de Pedagogía en Educación Básica con mención en lenguaje y Pedagogía en lengua castellana. Específicamente, se estudia la construcción del perfil del didacta, la incorporación del eje en la malla formativa, en las directrices del Ministerio de Educación, y su tratamiento en las aulas escolares. Asimismo, se añaden las apreciaciones de tres especialistas: un didacta, un investigador del campo de la educación, y un representante del mismo ministerio. Los resultados muestran que los diseños curriculares revisados integran cursos de didáctica de la lengua y la literatura, lo que obedece a las exigencias ministeriales, que velan por la excelencia de la formación del pregrado en materia docente. No obstante, lo anterior, se observa un notorio distanciamiento entre la formación inicial y el ejercicio docente, además de un deficiente tratamiento de la didáctica en el aula escolar, en el que predomina la dogmatización conceptual por sobre la transposición didáctica., lo que lleva a concluir que la didáctica, más que una habilidad natural, es un proceso de construcción complejo. | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | |
| dc.source | Tejuelo, 33, 217-248 | |
| dc.subject | Didáctica de la lengua y la literatura | |
| dc.subject | Formación de profesores | |
| dc.subject | Transposición didáctica | |
| dc.subject | Language and literature didactic | |
| dc.subject | Teachers’ training | |
| dc.subject | Didactic transposition | |
| dc.title | Didáctica de la lengua y la literatura en la formación de profesores en Chile | |
| dc.title | Didactics of language and literature in teacher training in Chile | |
| dc.type | Artículos de revistas |