Physical-self declaration by university students on digital media: a gender perspective

dc.creatorHernández Orellana, Marisol P.
dc.creatorPérez Garcias, Adolfina
dc.creatorRoco Videla, Ángel G.
dc.creatorLizama Lefno, Andrea
dc.date2022-06-30T23:29:16Z
dc.date2022-06-30T23:29:16Z
dc.date2021-02
dc.date.accessioned2022-10-18T12:09:08Z
dc.date.available2022-10-18T12:09:08Z
dc.identifierFormación universitaria, vol.14 no.1 La Serena feb. 2021
dc.identifier0718-5006
dc.identifierhttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/2831
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4442418
dc.descriptionArtículo de publicación SCIELO.
dc.descriptionLos objetivos de esta investigación fueron describir el “yo físico afecto en medios digitales” en universitarios chilenos y reconocer dinámicas y patrones de comportamiento digital/virtual que reflejen mandatos y conductas estereotípicas de género. Se encuestó a 324 mujeres y 185 hombres en relación con su “autentificación del yo físico”, “definición o estatus social del yo físico” y “definición del perfil fotográfico del yo físico”. Se utilizó el programa Stata V-14, aplicándose las pruebas U de Mann-Whitney-Wilcoxon y Kruskal Wallis para examinar las variables género binaria (hombre/mujer) y tipo de colegio (público, subvencionado, o privado) donde se completó la enseñanza media. Los resultados muestran que las mujeres suelen usar con mayor frecuencia sus nombres y apellidos reales en medios digitales que los hombres. Ambos no tienen problema en declarar su sexo y orientación sexual. Se concluyó que los universitarios chilenos suelen aportar información que permite identificarlos claramente en medios digitales, existiendo diferencias solo por sexo y no por tipo de colegio.
dc.publisherFormación universitaria
dc.sourcehttp://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000100025
dc.subjectIdentidad digital
dc.subjectAutentificación
dc.subjectGénero
dc.subjectYo físico
dc.titleDeclaración del yo físico por estudiantes universitarios en los medios digitales: una perspectiva de género
dc.titlePhysical-self declaration by university students on digital media: a gender perspective
dc.typeArtículos de revistas


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