La ignorancia socrática como virtud epistémica

Abstract

En este artículo argumento que un tipo particular de ignorancia, de connotaciones «socráticas », es central para la adquisición de conocimiento dada la estructura epistémica de la sociedad. Sócrates advirtió la relevancia de un cierto tipo de ignorancia en la adquisición de conocimiento y fue consciente de la división del trabajo epistémico en la sociedad. Primero explico la manera en que entiendo la llamada «ignorancia socrática» (IS) como diferente de lo que llamo «ignorancia obstinada» (IO). Luego, discuto algunos vicios intelectuales (como la arrogancia epistémica) y la función que las virtudes intelectuales (la humildad epistémica y la autonomía) pueden tener respecto de la ignorancia obstinada como un correctivo que tiene alcances no sólo epistémicos, sino también morales. Este tipo de enfoque puede ser muy útil para explotar algunos supuestos de la epistemología social contemporánea, según los cuales la adquisición de conocimiento se hace a partir de los demás y con los demás.