dc.creatorCruz Ortega, Selma Eunice
dc.date.accessioned2019-05-17T20:57:49Z
dc.date.accessioned2022-10-14T15:24:59Z
dc.date.available2019-05-17T20:57:49Z
dc.date.available2022-10-14T15:24:59Z
dc.date.created2019-05-17T20:57:49Z
dc.date.issued2019-04-01
dc.identifierhttps://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/123456789/19165
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4248961
dc.description.abstractUn ambiente educativo es concebido como una construcción cotidiana con singularidad permanente que asegure la diversidad y con ella la riqueza de la vida en relación (Ospina 1999). La expresión ambiente educativo induce a pensar el ambiente como sujeto que actúa con el ser humano y lo transforma.
dc.languagees
dc.titleLa capacitación docente como herramienta para redimensionar los ambientes educativos
dc.typeOtros


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