Procesos, prácticas e instituciones educativas en Zacatecas (siglo XIX)

dc.contributor	https://orcid.org/0000-0002-2192-0047
dc.creator	García González, Francisco
dc.creator	Amaro Peñaflores, René
dc.date.accessioned	2019-10-01T19:45:28Z
dc.date.available	2019-10-01T19:45:28Z
dc.date.created	2019-10-01T19:45:28Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier	968-6919-98-7
dc.identifier	http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1163
dc.identifier	https://doi.org/10.48779/jrry-bg53
dc.description.abstract	Los trabajos de este libro forman parte de investigaciones históricas que se inscriben, en efecto, en el campo de la nueva historia social de la educación en Zacatecas. Los análisis incursionan en el plano de las ideas, las mentalidades, la vida privada, las instituciones políticas y la cultura en general. Son seis artículos que buscan configurar procesos sociales abordando problemáticas, prácticas, instituciones, estructuras educativas y formativas en torno a la educación de las primeras letras y la segunda enseñanza acontecidas en un lugar: Zacatecas, y en un tiempo histórico: siglo XIX.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Zacatecas, Universidad Pedagógica Nacional, Secretaría de Educación y Cultura, Consejo Zacatecano de Ciencia y Tecnología
dc.relation	generalPublic
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.title	Procesos, prácticas e instituciones educativas en Zacatecas (siglo XIX)
dc.type	info:eu-repo/semantics/book