Una mirada histórica sobre la simbología hombre-mujer y sus repercusiones en el cuerpo femenino

dc.contributor	https://orcid.org/0000-0002-9266-6285
dc.creator	Recéndez Guerrero, Emilia
dc.creator	Durán Flores, Judith
dc.date.accessioned	2020-08-31T13:24:37Z
dc.date.available	2020-08-31T13:24:37Z
dc.date.created	2020-08-31T13:24:37Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier	978-607-411-392-2
dc.identifier	http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2097
dc.identifier	https://doi.org/10.48779/qnxf-9b37
dc.description.abstract	Un tema poco abordado en las ciencias humanísticas y educativas es el de los símbolos que representan lo femenino y lo masculino. La discusión sobre ello puede parecer poco importante en las ciencias educativas, en la historia, en la filosofía, pensando, quizá que corresponde solo a la psicología. No obstante, sostenemos que concierne a todas las ciencias humanísticas y sociales hacer un análisis profundo del significado que dichos símbolos han tenido históricamente
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Guanajuato
dc.publisher	Universidad Autónoma de Zacatecas
dc.relation	generalPublic
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.source	Educación historia y cultura. Re-visiones desde la multidisciplina, Cirila Cervera Delgado y Mireya Martí Reyes (Coords),
dc.title	Una mirada histórica sobre la simbología hombre-mujer y sus repercusiones en el cuerpo femenino
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart