dc.contributorOchoa Muñoz, Karina;#0000-0001-5831-8175
dc.contributorDíaz González Méndez, Carlos Alberto
dc.contributorSánchez Albarrán, Armando
dc.contributorSam Bautista, Magdalena
dc.contributorLeón Corona, Benito
dc.creatorMendoza Ramírez, Luisa Quiahuitl Xochitl; 374199
dc.creatorMendoza Ramírez, Luisa Quiahuitl Xochitl
dc.date.accessioned2022-07-19T20:54:54Z
dc.date.available2022-07-19T20:54:54Z
dc.date.created2022-07-19T20:54:54Z
dc.date.issued2021-09-14
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11191/8889
dc.identifierhttps://doi.org/10.24275/uama.4390.8889
dc.description.abstractEl pobre se construye desde el discurso oficial de los organismos internacionales; este discurso es reproducido por los académicos. Dichos discursos masivos son utilizados en las mediciones oficiales de pobreza y traducidos en el diseño de los programas sociales. Esta tesis analiza, desde la sociología relacional de Simmel, la construcción que el discurso académico y gubernamental hace del pobre. Como metodología se emplea el análisis crítico del discurso en dos corpus. El primero integra textos de autores nacionales que han sido críticos del sistema hegemónico; el segundo recupera a los autores locales de una comunidad rural de México.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.titleEstudio sobre los discursos académicos y gubernamentales del concepto pobre
dc.typeTesis de doctorado


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