Convivencia inclusiva y democrática. Una perspectiva para gestionar la seguridad escolar

dc.creatorFierro Evans, María Cecilia
dc.date.accessioned2021-05-19T19:39:52Z
dc.date.accessioned2022-10-14T12:02:37Z
dc.date.available2021-05-19T19:39:52Z
dc.date.available2022-10-14T12:02:37Z
dc.date.created2021-05-19T19:39:52Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11117/6629
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4234264
dc.publisherSinéctica
dc.publisherSinéctica
dc.publisherSinéctica
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/47/39
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/47/850
dc.rightsDerechos de autor 2015 Sinéctica, revista electrónica de educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceSinéctica; No 40 (2013): Educación y futuro
dc.sourceSinéctica; Núm. 40 (2013): Educación y futuro
dc.sourceSinéctica; n. 40 (2013): Educación y futuro
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleConvivencia inclusiva y democrática. Una perspectiva para gestionar la seguridad escolar
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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