PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO DE FUNDAMENTOS MORALES EN ALUMNOS DE BACHILLERATO: UN ESTUDIO EXPLORATORIO

dc.creatorSandra Gudiño Paredes
dc.creatorJuan Manuel Fernández Cárdenas
dc.date.accessioned2019-10-08T20:34:25Z
dc.date.accessioned2022-10-13T19:43:15Z
dc.date.available2019-10-08T20:34:25Z
dc.date.available2022-10-13T19:43:15Z
dc.date.created2019-10-08T20:34:25Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11285/634751
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4207561
dc.publisherConsejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C.
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=292
dc.rightsEnseñanza e Investigación en Psicología
dc.sourceEnseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.2 Vol.20
dc.subjectPsicología
dc.subjectTeoría de los fundamentos morales
dc.subjectJóvenes de bachillerato
dc.subjectJuicio moral
dc.titlePROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO DE FUNDAMENTOS MORALES EN ALUMNOS DE BACHILLERATO: UN ESTUDIO EXPLORATORIO
dc.typeArtículo científico


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